Jumlah penduduk Desa Ngrambe pada tahun 2024 mencapai 4888 jiwa terdiri dari Laki-Laki 2436 jiwa dan Perempuan 2452 jiwa dengan 1.786 KK. Adapun rincian tersebut sebagai berikut :
1. Jumlah Penduduk menurut golongan umur
Data ini bermanfaat untuk mengetahui laju pertumbuhan penduduk dan mengetahui jumlah angkatan kerja yang ada. Data penduduk menurut golongan umur di Desa Ngrambe dapat dilihat pada Tabel berikut. dibawah ini :
Pertumbuhan Penduduk
|
No |
Kelompok Umur (Tahun) |
Laki-Laki |
Perempuan |
Jumlah |
Prosentase (%) |
|
1. |
0 - 4 |
117 |
115 |
232 |
4.75% |
|
2. |
5 - 9 |
152 |
150 |
302 |
6.18% |
|
3. |
10 - 14 |
185 |
182 |
367 |
7.51% |
|
4. |
15 - 19 |
182 |
179 |
361 |
7.39% |
|
5. |
20 - 24 |
183 |
180 |
363 |
7.43% |
|
6. |
25 - 29 |
188 |
186 |
374 |
7.65% |
|
7. |
30 - 34 |
155 |
153 |
308 |
6.30% |
|
8. |
35 - 39 |
141 |
139 |
280 |
5.73% |
|
9. |
40 - 44 |
172 |
170 |
342 |
7.00% |
|
10. |
45 - 49 |
155 |
153 |
308 |
6.30% |
|
11. |
50 - 54 |
191 |
188 |
379 |
7.75% |
|
12. |
55 - 59 |
177 |
174 |
351 |
7.18% |
|
13. |
60 - 64 |
161 |
159 |
320 |
6.55% |
|
14. |
65 - 69 |
117 |
116 |
233 |
4.77% |
|
|
70-74 |
85 |
84 |
169 |
3.46% |
|
|
75+ |
100 |
99 |
199 |
4.07% |
|
Jumlah |
2463 Jiwa |
2452 Jiwa |
4888 Jiwa |
100 % |
|
Sumber Data Profil Desa Tahun 2025
2. Jumlah Penduduk menurut tingkat pendidikan
Tingkat pendidikan berpengaruh pada kualitas sumberdaya manusia. Proses pembangunan Desa akan berjalan dengan lancar apabila masyarakat memiliki tingkat pendidikan yang cukup tinggi. Akses untuk mendapatkan pendidikan jauh lebih mudah karena jarak tempat pendidikan baik tingkat SD sampai SMA dekat dengan pemukiman warga, akan tetapi kalau dilihat dari data statistik masih rendahnya tingkat pendidikan masyarakat merupakan suatu permasalahan yang harus segera dipecahkan terutama dalam membangun kesadaran masyarakat akan arti pentingya pendidikan. Data penduduk menurut tingkat pendidikannya dapat dilihat pada Tabel berikut.
Tingkat Pendidikan
|
No. |
Pendidikan |
L |
P |
Jumlah |
|
1. |
Tidak Tamat SD |
194 |
196 |
390 |
|
2. |
Tamat SD |
389 |
393 |
782 |
|
3. |
Tamat SLTP |
426 |
431 |
857 |
|
4. |
Tamat SLTA |
719 |
727 |
1,446 |
|
5. |
Tamat D1 dan D2 |
10 |
11 |
21 |
|
6. |
Tamat D3 |
43 |
43 |
86 |
|
7. |
Tamat S1 |
156 |
158 |
314 |
|
9. |
Tamat S2 |
6 |
7 |
13 |
|
10. |
Tamat S3 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
Jumlah |
1943 |
1966 |
4888 |
|
Sumber Data Profil Desa Tahun 2025
3. Jumlah Penduduk menurut mata pencaharian
Mata pencaharian penduduk di Desa Ngrambe sebagian besar masih berada di sektor pertanian. Hal ini menunjukkan bahwa sektor pertanian memegang peranan penting dalam bidang ekonomi masyarakat. Data menurut mata pencaharian penduduk dapat dilihat pada Tabel berikut ini :
|
No |
Mata Pencaharian |
Jumlah Penduduk |
Ket |
|
1 |
Petani |
2045 |
|
|
3 |
Pegawai Negeri |
145 |
|
|
|
Wiraswasta |
1249 |
|
|
4 |
Peternak |
534 |
|
|
5 |
Pengrajin |
24 |
|
|
6 |
TNI/POLRI |
6 |
|
|
7 |
Pensiunan |
369 |
|
|
8 |
Pedagang |
759 |
|
|
|
Mengurus Rumah Tangga |
529 |
|
|
|
Guru |
47 |
|
|
|
Perawat |
6 |
|
|
9 |
Lain-lain |
157 |
|
|
|
|
|
|
Sumber Data : Data Potensi Sosial Ekonomi Desa/Kelurahan Tahun 2024
Jumlah Penduduk berdasarkan agama
|
No. |
Agama |
Jumlah |
Prosentase |
|
1. |
ISLAM |
4674. |
95.62 % |
|
2. |
KATHOLIK |
109 |
2,22 % |
|
3. |
KRISTEN |
105 |
2,14 % |
|
4. |
HINDU |
0 |
00,00% |
|
5. |
BUDHA |
0 |
00,00% |
|
6. |
KONG HU CU |
0 |
00,00% |
|
JUMLAH |
4888 |
100,00% |
|
Sumber : Data BPS tahun 2025
Sarana dan Prasarana
Pembangunan masyarakat desa diharapkan bersumber pada diri sendiri (kemandirian) dan perkembangan pembangunan harus berdampak pada perubahan sosial, ekonomi dan budaya yang seimbang agar dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat desa menjadi lebih baik.
|
Posyandu |
: |
8 unit |
|
Puskesmas |
: |
1 Unit |
|
Apotik |
: |
3 unit |
|
Polindes |
: |
1 unit |
|
Bidan Desa |
: |
1 orang |
|
Dokter |
: |
2 orang |
|
Perawat |
: |
6 orang |
|
Taman Kanak – kanak / TK |
: |
7 unit |
|
SD / MI |
: |
5 unit |
|
SLTP / MTs |
: |
3 unit |
|
SLTA / MA |
: |
2 unit |
|
TPA / TPQ |
: |
12 unit |
|
Masjid |
: |
15 unit |
|
Mushola |
: |
21 unit |
|
Gereja |
: |
2 unit |
|
Lapangan Olahraga |
: |
3 unit |
|
Terminal |
: |
1 unit |
|
Pasar |
: |
1 unit |
|
Bank |
: |
4 Unit |
Potensi Sumber Daya Alam
|
No |
Uraian Sumber Daya Alam |
Volume |
Satuan |
|
1 |
Lahan persawahan |
165,30 |
Ha |
|
2 |
Sumber air |
2 |
Tempat |
|
3 |
Lahan Tegalan |
133,37 |
Ha |
|
4 |
Sungai |
1200 |
m |
|
5 |
Tanaman: padi, jagung dan palawijo |
150 |
Ha |
3.1.3. Potensi Sumber Daya Manusia
|
No |
Uraian Sumber Manusia (SDM) |
Volume |
Satuan |
|
1. |
Penduduk dan keluarga |
|
|
|
|
a. Jumlah penduduk laki-laki |
2463 |
Orang |
|
|
b. Jumlah penduduk perempuan |
2452 |
Orang |
|
|
c. Jumlah keluarga |
1.722 |
KK |
|
2 |
Mata Pencaharian utama penduduk |
|
|
|
|
a. Pertanian, peternakan |
2.045 |
Orang |
|
|
b. Pertambangan dan penggalian |
5 |
Orang |
|
|
c. Industri pengolahan (pabrik, kerajinan, dll) |
2 |
Orang |
|
|
d. Perdagangan besar/eceran dan rumah makan |
457 |
Orang |
|
|
e. Angkutan, pergudangan, komunikasi |
24 |
Orang |
|
|
f. Jasa |
12 |
Orang |
|
|
g. Lainnya (air, gas, listrik, konstruksi, perbankan, dll) |
10 |
Orang |
|
3 |
Tenaga kerja berdasarkan latar belakang pendidikan |
|
|
|
|
a. Lulusan S-1 keatas |
314 |
Orang |
|
|
b. Lulusan D1,D2,D3 |
116 |
Orang |
|
|
c. Lulusan SLTA |
1446 |
Orang |
|
|
d. Lulusan SMP |
857 |
Orang |
|
|
e. Lulusan SD |
782 |
Orang |
|
|
f. Tidak tamat SD/ tidak sekolah |
390 |
Orang |
3.1.4. Potensi Kelembagaan / Organisasi
|
No |
Uraian Sumber Daya Kelembagaan/Organisasi |
Volume |
Satuan |
|
1. |
BPD |
1 |
Lembaga |
|
2. |
LPMD |
1 |
Lembaga |
|
3. |
PKK |
1 |
Lembaga |
|
4. |
Karang Taruna |
1 |
Lembaga |
|
5. |
Posyandu |
8 |
Pokja |
|
5. |
Kelompok Tani |
4 |
Kelompok |
3.1.5. Potensi Prasarana dan Sarana
|
No |
Uraian Sumber Daya Pembangunan |
Volume |
Satuan |
|
1. |
Aset prasarana umum |
|
|
|
|
a. Jalan |
2500 |
M |
|
|
b. Jembatan |
5 |
Unit |
|
2 |
Aset Prasarana pendidikan |
|
|
|
|
a. Gedung TK |
6 |
Unit |
|
|
b. Gedung SD |
5 |
Unit |
|
|
c.Gedung SLTP |
3 |
Unit |
|
|
d.Gedung SLTA |
2 |
Unit |
|
|
c. Taman Pendidikan Alqur'an |
12 |
Unit |
|
3 |
Aset prasarana kesehatan |
|
|
|
|
a. Posyandu |
8 |
Unit |
|
|
b. Polindes |
1 |
Unit |
|
|
c. MCK |
- |
Unit |
|
|
d. Sarana Air Bersih |
2 |
Sumber |
|
4 |
Aset prasarana ekonomi |
|
|
|
|
a. Pasar desa |
1 |
Unit |
|
|
b. Tempat Hewan |
- |
Unit |
|
5 |
Kelompok Usaha Ekonomi Produktif |
|
|
|
|
a. Jumlah kelompok usaha |
9 |
Kel |
|
|
b. Jumlah kelompok usaha yang sehat |
7 |
Kel |
|
6 |
Aset berupa modal |
|
|
|
|
a. Total aset produktif |
15 |
Ha |
|
|
|
|
|
3.1.6. Potensi Sumber Daya Sosial Budaya
|
No |
Uraian Sumber Daya Sosial Budaya |
Volume |
Satuan |
|
1. |
Gotong royong |
265 |
Orang |
|
2. |
Adat istiadat |
150 |
Orang |
|
3. |
Kelompok Usaha Ekonomi Produktif |
60 |
Orang |
|
4. |
Kesenian hadroh |
3 |
Kel |
|
5. |
Kelompok pengajian di desa |
100 |
Orang |
|
6. |
Peringatan Hari Besar Nasional |
1 |
Keg |
|
7. |
Peringatan hari Besar Agama |
1 |
Keg |
|
8. |
Gabungan Kelompok Tani Desa |
1 |
Kel |